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Título:
Análise da estrutura técnica do Colégio
Agrícola de Camboriú/SC: o uso de avaliação
pós-ocupação em ambientes escolares
Resumo: O estudo objetivou
analisar as instalações físicas do Colégio
Agrícola de Camboriú, buscando ferramentas que possibilitassem
uma avaliação tanto quantitativa quanto qualitativa. Sendo
assim, a metodologia escolhida advém da avaliação
pós-ocupação (APO), pois leva em consideração,
questões relacionadas ao comportamental e a técnica de todos
os elementos de desempenho do ambiente construído, o que permitiu
um confronto entre o levantamento técnico e a satisfação
do usuário (professores, servidores e alunos dos diversos cursos
técnicos). Durante a aplicação da APO constatou-se
grande descontentamento com a iluminação das salas de aula.
Neste sentido, os dados obtidos na APO foram confrontados com as normas
brasileiras para que se chegasse a uma proposta corretiva do problema
diagnosticado. |
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